Ką galima išmokyti?
1. Vietovės atpažinimas ir įvertinimas
- Kaip atpažinti pelkę, durpyną, užmirkusią pievą ir kitą nestabilų gruntą.
- Kaip įvertinti vietovės rizikas: vandens gylį, grunto stabilumą, augaliją, nuolydžius ir kliūtis.
- Kaip pasirinkti saugesnį maršrutą.
- Kaip naudotis žemėlapiu ir GPS planuojant judėjimą.
2. Judėjimo pelkėtoje ir šlapioje vietovėje technika
- Kaip saugiai judėti minkštu ir nestabiliu gruntu.
- Kaip išlaikyti pusiausvyrą ir paskirstyti kūno svorį.
- Kaip įveikti griovius, balas, vandens telkinių pakraščius ir kitus natūralius barjerus.
- Kaip pasirinkti tinkamą tempą ir kada geriau atsitraukti bei ieškoti kito kelio.
3. Įrangos pasirinkimas ir naudojimas
- Tinkama avalynė ir apranga šlapioms vietovėms.
- Kuprinės ir įrangos paruošimas.
- Pagalbinės priemonės judėjimui ir jų saugus naudojimas.
- Kaip apsaugoti telefoną, GPS, radijo stotelę ir kitą įrangą nuo vandens.
4. Ką daryti įklimpus ar patekus į pavojingą vietą
- Kaip išlikti ramiam.
- Kaip saugiai sustabdyti judėjimą ir įvertinti situaciją.
- Kaip išsivaduoti iš klampaus grunto nepanikuojant ir nebandant jėga ištraukti savęs.
- Kaip suteikti pagalbą komandos nariui nepakeliant pavojaus sau.
- Kada būtina kviesti profesionalią pagalbą.
5. Šaltis, drėgmė ir hipotermijos prevencija
- Kaip drėgmė ir vėjas veikia organizmą.
- Kaip išvengti peršalimo ir atšalimo.
- Kaip teisingai susidėti atsarginius drabužius.
- Kaip išlaikyti sausą aprangą ir svarbiausią įrangą.
- Pagrindiniai pirmosios pagalbos veiksmai esant atšalimo požymiams.
6. Orientavimasis šlapiose vietovėse
- Judėjimas pagal žemėlapį ir kompasą.
- Orientyrų pasirinkimas.
- Maršruto planavimas prieš įeinant į sudėtingą vietovę.
- Kaip nepasiklysti, kai aplinka atrodo vienoda.
- Praktinės navigacijos užduotys.
7. Komandinis darbas
- Kaip judėti grupe, kad dalyviai neprarastų kontakto.
- Kaip paskirstyti užduotis.
- Kaip perduoti informaciją apie pastebėtus pavojus.
- Kaip organizuoti saugų tarpusavio palaikymą.
- Evakuacijos ir pagalbos scenarijų pratybos.
8. Praktinė „pelkės misija“
Mokymus galima užbaigti scenarijumi, kuriame dalyviai turi suplanuoti maršrutą, įvertinti vietovę, pasirinkti įrangą, įveikti nustatytą trasą ir saugiai pasiekti tikslą. Tai gerokai įdomiau nei vien teorinė paskaita.
Moksleiviams
Daugiau žaidybinio elemento: „pelkės iššūkis“, orientavimosi užduotys, komandų varžybos, kliūčių ruožas, įrangos bandymai ir situacijų sprendimas. Svarbiausia – sauga, mokymasis įvertinti riziką ir suprasti, kad drąsa nėra rizikuoti be reikalo.
Suaugusiems
Galima daugiau dėmesio skirti maršruto planavimui, navigacijai, rizikos vertinimui, pasirengimui žygiams, tinkamai įrangai, pirmosios pagalbos principams ir realistiškoms situacijoms gamtoje.
Geras pagrindinis mokymų principas:
„Pelkę įveikia ne tas, kuris eina greičiausiai, o tas, kuris geriausiai įvertina situaciją.“